为深入学习领会省直机关深入推进效能建设会议精神,促进康复中心效能建设深入开展,按照省残联党组理事会的部署和要求,我中心高度重视,领导带头学习,带头思考,带头讨论并及时组织全体职工深入学习,深入思考,结合中心实际,就过去的一年,我中心在效能建设方面取得了哪些成效;目前,我中心效能建设中还存在哪些不足和问题;下一步,如何深入推进我中心效能建设工作等三个问题开展了大讨论。大家一致认为:
一、效能建设推进了康复中心各项事业的发展
一年多来的实践充分证明,在省残联党组理事会的正确领导下,在机关效能办的有力督察下,我中心通过效能建设活动的开展,更新了思想观念,转变了工作作风,提高了服务质量。
第一,中心党支部充分发挥战斗堡垒作用。组织党员开展了以“情系兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人”为主题,为残疾儿童献爱心活动、“送医送教”到社区、地市等一系列活动,巩固了先进性教育活动成果,完善了保持共产党员先进性长效机制;通过配戴党旗上岗,发挥党员先锋模范作用,自觉接受群众监督,带头树立并带动周围群众牢固树立“康复工作就是服务”、“残疾人至上”的理念。
第二,中心制度建设得到加强。在不断完善原有制度的同时,制定了“创建效能建设红旗党支部”实施方案,建立健全了《安徽省残疾人康复中心办事限时制、首问责任制、服务承诺制责任追究制等四项制度》,实行中层干部月例会制度,对中心是各项工作进一步规范。通过规范管理,坚持做到用制度管人管事,充分调动了广大职工的工作积极性和主观能动性,进一步提高了工作效率和服务质量,形成了爱岗敬业、勤奋廉洁、团结互助的工作氛围,使中心树立起全心全意为残疾人服务的良好形象,受到残疾人及其家长的广泛好评。
第三,中心业务建设得到发展。在项目经费紧张,专业技术人员紧确的条件下,发扬艰苦奋斗的精神,新增了聋儿“母子同训”、自闭症儿童康复、电子耳蜗术后训练等业务,从而扩大了服务功能,充实了业务内涵。2006年以来,完成聋儿语训91名,智障儿康复21人次,自闭症儿及语言障碍儿4名,脑瘫儿康复治疗1088人次,听力检测700余人次,听力评估300余人次,选配助听器300余台,培训教师70余名,培训残疾儿童家长300余名,向贫困残疾儿童捐赠助听器46台,组织技术小分队送医送教到基层共7批,超额完成上级下达的任务。被评为2006年全国听力语言康复科研工作先进单位、2006年全省残联系统先进单位、省残联工作目标综合考核先进单位。
二、效能建设找到了阻碍中心发展的问题
尽管在效能建设中,我中心取得了一些成效,但与落实科学发展观的要求,与加快残疾人事业发展的需要,与残疾人的期望相比,还存在不小的差距。
第一、宗旨观念和服务意识有待进一步增强。通过近年来的理论学习、思想教育,干部职工的素质能力有了一定改善,但仍然存在对“竭尽所能 服务残疾人”的服务宗旨和“以残疾人为本”的工作原则认识不够的思想,这是阻碍残疾人康复事业发展和康复中心发展的根本问题,是效能建设中必需解决的问题。
第二、业务水平和工作能力有待进一步提高。残疾儿童康复是一项集医学、教育、心理和社会等多门学科为一体的工作,因此,需要一支敬业精业、乐于奉献的专业队伍,尽管已向社会公开召录3名康复专业人员,但“知识不专,技术不精”现象仍然存在,这是阻碍康复质量提高的主要问题。
第三、工作开展有待进一步全面平衡。有的部门对效能建设较重视,工作抓得紧,行动快,落实好。有的部门抓效能建设的意识不强,工作缺乏主动性,存在应付检查的现象,致使开展工作的积极性和有效性受到影响。
三、继续深入有效地开展效能建设
效能建设是省委、省政府全面落实科学发展观,加强党的执政能力和先进性建设的一个重要举措,是一个不断探索的过程。我中心全体员工有决心、有信心将效能建设作为一项重要工作内容并形成长效机制深入扎实有效地开展下去。针对存在的问题和不足,我中心下一步打算:
第一、把效能建设与各项工作部署相结合,与岗位绩效挂钩相结合,加强“学习型、效能型、创新型、和谐型”中心建设。
第二、加强业务培训,提高专业技术人员的业务水平。
第三、加强制度建设和作风纪律建设,努力建设一支政治坚定、纪律严明、作风过硬、业务精通的高素质队伍。
2007年4月6日