专业特长：
    我带着对聋儿康复教育事业的热爱和真诚，在聋儿康复教育事业的园地中默默耕耘着。多次参加全省骨干教师培训班的观摩课展示及讲座，一直坚持不懈地钻研聋儿康复教育新理论及课程改革方法，注重聋儿全面发展，教学中力求突破传统模式，以创新的精神将新教学理论在实践中得以实施。曾发表论文《浅谈现代化教育媒体在聋儿康复教育中的应用》、《如何开展聋儿数学教学活动》、《一名药物中毒聋儿的个案分析报告》；参与编写《聋儿康复训练主题教学大纲》；参与聋儿康复新教材试点教学并写出分析报告。历年来一直承担组织编排聋儿文艺节目，尤其编排舞蹈类节目如《草莓果儿》、《小小兵》、《阿里山的姑娘》等参加社会演出，受到家长、同行的好评。培养出的学生赵媛昕经过学前阶段的听觉语言康复教育，进入普通小学、中学读书，现已被中国残疾人艺术团录用。

事业感悟：
    回顾我的教学历程，我满怀喜悦地听着我的孩子们一天天地用一个字、一个词、一句话地描述美好的未来，看着他们一天天地成长，作为特教老师正如鲜红的蜡烛燃烧自己，为聋儿及家长点亮通往光明的道路，我无比光荣。我想这收获的不仅仅是硕果，还有耕耘着的智慧和乐趣。

专家点评 ：
    沈谊老师经过十余年的特教岗位的磨砺，现已成长为一名热爱聋儿康复事业，在工作中勤于思考、勇于实践、大胆创新的优秀骨干教师，在教育教学过程中发挥着示范、指导、科研的作用。