专业特长:
我带着对智障儿童康复教育的真诚和热忱,在这项事业中默默耕耘,无私奉献。在智障儿童康复教育中,发挥本人在音乐、舞蹈、语言等方面的优势,为智力落后儿童提供一个寓教于乐,轻松美感的教育环境,充分体现了我的教育理念“让孩子们在学中玩,在玩中学”。经过十年的教学实践,摸索出的手指精细活动操,在智障儿童的手部精细活动能力方面成为一种长期、有效的训练模式。
十年来有近百名智障儿童,在我手中进行了康复训练,其中张华辉、倪丹琳已经随班就读;沈丽娜在“全国第五届残疾人汇演”中获得了智障组舞蹈类比赛——三等奖;许多重度、极重度的智障儿童康在康复训练后,孩子与家长都获得了系统的康复知识及训练方法,取得了较好的康复训练效果。
事业感悟:
十年来,我始终扎根在智障儿童康复教育的第一线,看到许多中度、重度甚至是极重度的智障儿童在我的耐心、细心的训练下:会自己发音、自己穿脱衣裤鞋袜、自己如厕 … 我感到非常的高兴和欣慰。我深深地领悟到:做为一名智力落后儿童的康复教师,一定要以每位智障儿童的实际情况为依据,为他们制定出个别化训练计划,并积极落实,确保每位残疾儿童获得科学、适合、健康的发展。 敬业、活力、发展是我的事业追求!
教学风采:

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